{"id":3463,"date":"2025-05-16T07:23:53","date_gmt":"2025-05-16T05:23:53","guid":{"rendered":"https:\/\/steinbachtal-burkarder-gs.de\/?p=3463"},"modified":"2025-05-22T18:01:23","modified_gmt":"2025-05-22T16:01:23","slug":"kunst-ag-fruehlingssehnsucht","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/steinbachtal-burkarder-gs.de\/?p=3463","title":{"rendered":"Kunst-AG: Fr\u00fchlingssehnsucht"},"content":{"rendered":"\n

Kunst AG: \u201eFr\u00fchlingssehnsucht\u201c<\/strong> Februar bis Mai 2025\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 19.05.2025
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An unserem ersten Kunstnachmittag empfing uns die Sonne mit ihren warmen Strahlen und wir konnten gem\u00e4\u00df unserem Thema „Fr\u00fchlingssehnsucht“ sogar immer das gr\u00fcne Klassenzimmer nutzen.

Eine kleine quadratische Skizze stellte den Einstieg ins Thema dar. Die Kinder durften aus mehreren Materialkisten Kieselsteine, Wackelaugen und Muscheln aussuchen und sollten sodann eine Komposition mit mindestens drei V\u00f6geln erarbeiten. Die Skizze wurde dann auf Leinw\u00e4nde \u00fcbertragen und die Kieselsteine (Darstellung der V\u00f6gel bzw. der Tiere) mit Spezialkleber an den vorgesehenen Positionen fixiert. Da wir uns im gr\u00fcnen Klassenzimmer aufhielten, suchten manche Kinder auch noch kleinere Astzweige zur materiellen Vollendung.
Danach ging es in der zweiten Stunde an die Umgebungsgestaltung sowie die Farbgebung.
Die Ergebnisse k\u00f6nnen sich sehen lassen: V\u00f6gel auf der Schaukel, Osterhasen im Gras, V\u00f6gel im Fr\u00fchlingsgarten, Piepm\u00e4tze auf \u00c4sten und auf dem Gartenzaun. Da die Kunstwerke in der Fr\u00fchlingssonne trocknen konnten, durften diese gleich am Ende des zweiten Kunstnachmittags mit nach Hause.

Beim n\u00e4chsten Kunstnachmittag stand der Muttertag vor der T\u00fcr und auch der Vatertag nahte. Die Kinder lernten daher eine experimentelle Malweise mit \u00d6lpastell kennenlernen. Mit fl\u00fcchtigen Strichen wurde eine Gl\u00fcckwunschkarte entworfen und dann mit Oliven\u00f6l verwischt, so dass eine homogene, ansprechende Oberfl\u00e4che zum Vorschein kam. Danach gab es eine kleine Einf\u00fchrung in gutes Layout f\u00fcr den vorgesehenen Text, der dann zum Teil gleich bei der Umsetzung zur Anwendung kam.

In unserer Abschlussstunde tauchten wir unter Wasser ein und besch\u00e4ftigten uns mit dem Thema Kois und Fische im Allgemeinen; umgesetzt wurde es mit Twin Markern. Als kleinen Exkurs in die Welt der Abstraktion entstanden interessante Arbeiten mit Linien und schwungvollen Verbindungen. Einige Kinder entschieden sich auch f\u00fcr die Umsetzung mit der Leichtigkeit der Aquarelltechnik.

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Ich bedanke mich f\u00fcr die vielen lustigen und kreativen Einf\u00e4lle.

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Anna Adelmann
Kommunikationsdesign<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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